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Cloud Professional for Education and Training (Academic Year 2016/2017)

Cloud Professional for Education and Training


CONTENT_LANGUAGE:GENERIC_DE
Course description
Der kurs richtet sich an lehrer und ausbilder, die in schulen, universitäten und ausbildungszentren tätig sind. Der zertifizierte betreiber ist in der lage, Cloud Services und technologien für die verwaltung, erstellung und bereitstellung von didaktischen inhalten zu verabschieden und neue Cloud-basierte didaktische aktivitäten zu organisieren, den nutzen und die kosteneffizienz der lösungen zu bewerten.
Der inhaber der zertifizierung "Cloud Professional for Education and Training" könnte in den folgenden geschäftsbereichen arbeiten:
- Cloud Assistant / Berater
- Entry-Level Cloud Systems Engineer
- Administrative Unterstützung IT Professional
- Junior Cloud Administrator- Datacenter Betreiber (Einstieg)
- Datenbankadministrator-Assistent
Prerequisites
2-3 Jahre Erfahrung in ICT-Dienstleistungen
Objectives
Der Kurs bietet die Grundlagen von Cloud Computing und einen Überblick über die wichtigsten Cloud-Anwendungen für Lehren und Lernen.
Program
1. Einführung in das Cloud Computing
Es wird erwartet, dass die Studierenden theoretische Kenntnisse und Fähigkeiten auf: Begriffe und Grundbegriffe demonstrieren; Virtualisierungsmethoden (virtuelle Server, fehlersichere, widerstandsfähige Architekturen, No-Setup-Hosts, Pay-for-Use-Systeme); Cloud-Service-Benutzer: Besitzer, Administratoren, Verbraucher, Grundkonzept: On-Demand-Rechenleistung und Datenspeicherung; Cloud Computing Power Sharing: Vorteile und Probleme; Cloud Storage Sharing (adaptive Rechenleistung und Datenspeicherung): Vorteile und Probleme; Implementierungsmedien; Speicherdienste und Technologien, nicht-relationaler und relationaler Modellvergleich; Service-Testmethoden; Eine fundierte Kenntnis der wichtigsten Cloud-Anbieter, dh Entitäten, die Cloud-Computing-Services anbieten, einschließlich i) Cloud-Infrastruktur, ii) Cloud-Plattform, iii) Cloud-Software, iv) Cloud-Storage und v) Cloud Security-Anbieter und auch auf nationalen Anbietern Und ihr Hauptpunkt der Kraft
 
2. Sicherheitsgrundlagen
Es wird erwartet, dass die Studierenden faktische Kenntnisse / Fähigkeiten und Kompetenzen auf: Authentifizierung, Autorisierung und Rechnungswesen nachweisen; Überwachung, Auditierung und Protokollierung; Netzwerksicherheit; Sicherheitsgruppen und virtuelle Serverbilder; Cloud-basierte Dienste und Cloud-gehostete Lösungen gemeinsame Sicherheitsrisiken; Gegenangriffsstrategien und -methoden; Risikoanalyse
 
3. Cloud-Modelle
Es wird erwartet, dass die Studierenden fundierte Kenntnisse / Fähigkeiten und Kompetenzen auf: Software as a Service (SaaS) Liefermodell zeigen; Plattform als Service (PaaS) Liefermodell; Infrastruktur als Service (IaaS) Liefermodell; Öffentliche / private / Hybrid- / Community-Bereitstellungsmodelle; Service Level Agreements (SLAs)
 
4. Cloud Services und Anwendungen für Bildung und Ausbildung (ET)
Es wird erwartet, dass die Studierenden einen Überblick über: Cloud Services für Bildung und Ausbildung haben. Kollaborative Ressourcen und Werkzeuge, Dokumenten-Sharing und kollaborative Bearbeitung; Speicherdienste, Cloud-Trainingsressourcen, Online-didaktische Ressourcen, Remote-Tools und Experimente; Cloud Computing Services, virtuelle Maschinen; Vitrinen von Cloud-Anwendungen in der Bildung.
 
5. Rechtliche und technische Aspekte des Cloud Computing für Bildung und Ausbildung
Am Ende dieser Einheit wird der Student sachliche Kenntnisse und Fähigkeiten und Kompetenzen auf: gesetzliche Anforderungen in Bezug auf Finanzströme und Beschaffungsverfahren in ET-Institutionen nachweisen; Persönliches Datenmanagement und Schutz; Rechte des geistigen Eigentums
Book
Thomas Erl, Zaigham Mahmood, Ricardo Puttini, “Cloud Computing: Concepts, Technology & Architecture”, Prentice Hall/PearsonPTR, 2013.

Bill Williams, “ Cloud Computing for Teaching and Learning: Strategies for Design and Implementation”, Wiley, 2014.

Joe Weinman, “Cloudonomics: The Business Value of Cloud Computing”, Wiley, 2012.
Exercises
Die Bewertungsmethode ist eine Online-Prüfung / Prüfung. Ein Multiple-Choice-Fragebogen, der mindestens eine Frage für jedes Key Lernergebnis enthält. Nur eine Antwort jeder Frage ist richtig.
Professor
Professor not available
List of video lessons
    •  Lesson n. 1: Module 1: Definition of Cloud and Cloud Computing Key concepts
    •  Lesson n. 2: Module 1: Definition of Cloud and Cloud Computing Key concepts